課程特色

6.學術人才培育

本校相信每一位學生都有不同天賦潛能，只要細心甄選，用心栽培，全心扶持，學生可以走向卓越。

 

本校逐步建立學術人才庫，按學生特質，提供多元化培育，優化教學質素，呼應教育局資優教育三層架構推行模式。在日常課堂教學，各科組滲入資優教育三元素從而啟發學生高層次思維、創造力和個人與社交能力。